© : HZK-LGDC
Depuis deux décennies, l'Université des Comores a joué un rôle essentiel dans la formation de milliers d'étudiants et dans le développement intellectuel de la nation. Cependant des solutions concrètes et leur mise en œuvre permettront de retrouver le chemin d’une jeunesse digne et sécurisée pour faire face au monde du travail
Aujourd’hui le niveau académique actuel suscite des préoccupations sérieuses. En effet, les résultats récents du baccalauréat à Ngazidja en 2023, où seulement 10,96% des candidats ont été admis directement, sont alarmants. Il est essentiel d'examiner de près cette réalité et d'identifier les pistes d'amélioration pour l'avenir de notre système éducatif.
Un regard sur les chiffres nous permet de comprendre l'ampleur du défi auquel l'Université des Comores est confrontée. Pour l'année 2023, les taux de réussite en licence de droit s'élèvent à 21,07%, ceux en licence d'économie à 68,42% et en licence d'Administration Économique et Sociale (AES) à 48,13%. Ces chiffres, bien qu'encourageants pour certaines filières, soulignent clairement qu'il y a encore du travail à faire pour améliorer le taux global de réussite et garantir la qualité de l'enseignement supérieur.
Identifier les causes profondes de ces résultats décevants
Plusieurs facteurs pourraient être à l'origine de cette situation. Parmi eux, nous pouvons citer le manque d'infrastructures adéquates, le déficit de ressources humaines qualifiées, les conditions d'études précaires et le besoin d'une révision approfondie des programmes académiques. De plus, l'accès limité à des équipements de pointe et de bibliothèques bien garnies nuit à l'épanouissement intellectuel des étudiants et à leur capacité à exceller dans leurs études.
Face à ces défis, des pistes d'amélioration doivent être envisagées.
Tout d’abord, il est essentiel de remonter l’exigence et l’ambition de nos programmes académiques pour les adapter aux besoins actuels du marché du travail et de la société. Une collaboration accrue avec les entreprises et les organismes de recherche permettra de mieux aligner les cursus universitaires sur les réalités du terrain.
Ensuite, un investissement dans la jeunesse passe par l’impératif de recruter et de former davantage de professeurs et d'enseignants correctement formés, capables de dispenser un enseignement de haute qualité et de guider les étudiants vers la réussite. La formation des cadres a déjà fait ses preuves sur le continent dans la partie francophone qu’anglophone.
En outre, il est crucial d'encourager une culture de l'excellence et de la recherche au sein de l'Université. Des incitations et des programmes de soutien devraient être mis en place pour encourager les étudiants et les enseignants à s'engager dans la recherche et l'innovation.
Enfin, nos universités sont vétustes et la dignité tant des étudiants que des enseignants et Professeurs est mise à mal. Un investissement urgent et massif dans l'infrastructure et les équipements de l'universitéest nécessaire. Cela permettra de créer un environnement d'apprentissage propice à l'excellence académique.
L'avenir de l'Université des Comores repose sur notre capacité à relever tous ces défis en même temps. Nous devons travailler ensemble en tant que nation pour donner à nos étudiants les moyens de s'épanouir intellectuellement et de devenir des acteurs compétents et engagés dans la société.
En conclusion, les vingt ans d'existence de l'Université des Comores marquent un jalon important dans l'histoire de notre pays. Notre ambition est de garantir un avenir radieux à notre système éducatif, il est impératif d'identifier les faiblesses actuelles, de proposer des pistes d'amélioration concrète et de les mettre en œuvre en agissant de manière concertée pour relever les défis qui se présentent à nous. Seul un engagement collectif et déterminé pour l'excellence académique nous permettra de bâtir une nation éduquée, forte, prospère et éclairée.
Maliza Youssouf SAID SOILIHI
Avocate à la cour
Les contenus publiés dans ce site sont la propriété exclusive de LGDC/HZK Presse, merci de ne pas copier et publier nos contenus sans une autorisation préalable.